MYRIAGONE

Chaire McConnell – Université de Montréal en mobilisation des connaissances jeunesse

C’est avec l’idée de refléter ce monde de possibilités infinies portées par la jeunesse que MYRIAGONE a été créé. MYRIAGONE rassemble autour de la thématique de la mobilisation des connaissances en contexte jeunesse les efforts intégrés et multidisciplinaires de recherche de cinq cotitulaires provenant de multiples horizons (relations industrielles, psychoéducation, santé publique, psychologie communautaire). Chacune des cotitulaires est experte dans un terrain de recherche spécifique du vaste domaine du développement et du bien-être des jeunes : l’éducation, l’emploi, la santé et les jeunes autochtones et immigrants. MYRIAGONE a été créée grâce au soutien financier de la Fondation McConnell et de l’Université de Montréal (2019-2023) et a aussi le privilège de compter comme partenaire à la recherche l’Institut du Nouveau Monde.

Pourquoi la mobilisation des connaissances en contexte jeunesse?

La mobilisation des connaissances, c’est partager et utiliser les savoirs qu’ont les jeunes, les organisations et les chercheurs en lien avec la jeunesse et les réalités qui influencent leur quotidien.

Nous considérons que tous les jeunes ont des expériences et savoirs importants et nécessaires pour une société équitable et apprenante. De plus, différentes personnes ont différentes façons de partager leurs expériences.

Vision

Pour une société juste qui soutient le bien-être des jeunes

Mission

Travailler ensemble pour créer, partager et mobiliser les connaissances avec, par et pour les jeunes

Principes

MYRIAGONE 

Se construit autour de principes directeurs

Kate Frohlich interviewée par CBC, juillet 2021

Kate Frohlich, co-titulaire Myriagone, a discuté du projet Changer les règles du jeu sur l'émission radio Let's Go sur CBC....
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Le projet Changer les règles du jeu dans La Presse, juillet 2021

Le projet Myriagone Changer les règles du jeu chapeauté par Katherine Frohlich en collaboration avec le Centre d'écologie urbaine de Montréal...
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Projet étudiant : Les jeunes adultes en situation de pandémie, une question d’équilibre, juin 2021

Connaît-on vraiment la réalité à laquelle sont confrontés les jeunes adultes depuis le début de la crise sanitaire? Une équipe...
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